彭氏音樂治療中心

　　是次專業證書課程的內容都是合乎我的期望，我能夠學習音樂治療的知識、技能和態度。在知識方面，在單元（四）、（五）及（七）學會了音樂治療活動的基本知識、參考的治療活動。在技能方面，在單元（二）及（三）學習了彈結他和打非洲鼓的技巧，能讓我具備更多的技能為幼兒締造更豐富的音樂環境。至於態度方面，在單元四也了解到要當上一名音樂治療師的標準，同時也讓作為老師的我有所目標。

透過進修此課程，令我對自己的教學有更多的回顧及反思的機會。如：在掌握課堂管理方面，提醒自己要多讚賞幼兒，並要運用正面的語句，建立和諧的學習氣氛。此外，透過學習「工序分析」的方法，有助我應用於設計教學計劃，並對一些能力較弱的幼兒作出調節，協助他們適應學習的過程。

最後，在未來的日子，我希望再有機會嘗試為特殊幼兒設計教學計劃，並嘗試帶領有關活動，以增加對帶領音樂治療活動的知識及技巧，獲取豐富的經驗。

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